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Reescrita com transgressão ortográfica
Refletir sobre princípios das normas ortográficas
Regularidades ortográficas
Refletir sobre ortografia.
Releitura com focalização
Desenvolver atitude de preocupação com a escrita correta das palavras. Refletir sobre o erro, produzindo dicas de como escrever corretamente. Observar a regularidade morfológico-gramatical na formação de substantivos e adjetivos.
Elaboração de cartazes de irregularidades ortográficas
Organizar um material de consulta a palavras com grafias irregulares.
Irregularidades ortográficas com consulta ao dicionário
Usar o dicionário com crescente agilidade para encontrar palavras quando se desconhece a grafia correta.
Ditado Interativo
Criar condições para que os alunos se apropriem de procedimentos de análise e comparação de um repertório de palavras específico
reescrita de contos- correções ortograficas
Demonstrar conhecimento de diferentes contos de fadas. Refletir sobre o uso das convenções que normatizam os usos da Língua Portuguesa com relação à ortografia.
Reescrita de contos com correção ortográfica
Demonstrar conhecimento de diferentes contos de fadas. Refletir sobre o uso das convenções que normatizam os usos da Língua Portuguesa com relação à ortografia.
Trabalhe a questão ortográfica com ditado interativo
Criar condições para que os alunos se apropriem de procedimentos de análise e comparação de um repertório de palavras específico
ortografia, comunicação e conhecimento.
É fundamental que os alunos compreendam como alguns aspectos ortográficos podem funcionar na organização textual garantindo clareza e eficiência na comunicação e expressão de suas idéias.
ANÁLISE E REFLEXÃO SOBRE A LINGUA E A LINGUAGEM
Reconhecimento da forma escrita da palavra e da forma pronunciada
regularidades ortográficas uso de R e RR
Refletir sobre ortografia.
OUVINDO, LENDO E ESCREVENDO BIOGRAFIAS E AUTOBIOGRAFIAS
Criar um espaço de reflexão sobre as características da linguagem escrita e promover situações de leitura e escrita de biografias e autobiografias.
Memorial da escola e registro anual das atividades desenvolvidas na escola
Criar um espaço de reflexão sobre as características da linguagem escrita e promover situações de leitura e escrita de biografias e autobiografias.
Doces Leituras
O presente projeto visa estimular os alunos(as) a perceber ou redescobrir o prazer que uma boa leitura proporciona, através da oferta de obras da literatura infantil de qualidade, um ambiente acolhedor e um doce saboroso.
Escrita coletiva de e-mail durante a alfabetização?
Favorecer o entendimento da função comunicativa da escrita
Elaboração de cartazes de irregularidades ortográficas?
Organizar um material de consulta a palavras com grafias irregulares.
Descoberta de novas palavras
Na na sala de informática utilizando o jogo LETROCA, os estudantes irão exercitar a descoberta de novas palavras, preenchendo as quadrículas em branco com as possibilidades de letras indicadas no site.
Analise e reflexão da língua
Identificar o domínio de cada aluno em relação aos padrões da linguagem escrita.
treino ortografico
O presente plano de aula tem como objetivo ensinar a nova ortografia, já que está teve mudança a pouco tempo. Embora a grafia passe a ser unificada, a pronúncia e o vocabulário não mudarão. Por isso a necessidade deste item em sala de aula.
Roda de Biblioteca
Ampliar o repertório literário e interagir com o livro de maneira prazerosa, reconhecendo-o como fonte de múltiplas informações e entretenimento
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