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Projeto biografias e autobiografias
Criar um espaço de reflexão sobre as características da linguagem escrita e promover situações de leitura e escrita de biografias e autobiografias.
Leitura de títulos de histórias conhecidas
Estabelecer correspondência entre a pauta sonora e a pauta escrita do texto
Examine os efeitos nocivos do oxigênio sobre o corpo humano
Compreender os efeitos fisiológicos da hiper e da hipoxigenação
Livros sobre os dinossauros
Aprender os procedimentos de pesquisa através do uso de vários instrumentos
Buscando informações
Avançar nas possibilidades de localizar, ler, selecionar e organizar variadas informações contidas em diferentes portadores
Criar agendas telefônicas
Refletir sobre o funcionamento do sistema de escrita
Números racionais para resolver problemas de medidas
Números racionais como recurso para resolver problemas de medidas
Problemas do campo aditivo
Desenvolver um trabalho autônomo frente aos problemas propostos
O uso da calculadora e o sistema de numeração
Resolver problemas que envolvam a análise do valor do algarismo conforme a posição que ocupa no número.
Matemática salarial
Refletir sobre as operações de adição e subtração e saber como relacioná-las
Leitura de textos informativos feita pelo professor
Ouvir o professor ler em voz alta para saber mais sobre um tema.
Leitura literária e intercâmbio de impressões
Descobrir as relações entre o texto e as imagens.
Brechó escolar
Desenvolver estratégias de cálculo.
Cálculo mental com frações
Utilizar o cálculo mental como ferramenta para controlar as produções.
Valor posicional e decomposição numérica
Interpretar a informação contida numa escrita numérica
Divisões equitativas
Resolver problemas de divisão com procedimentos numéricos (sem usar desenhos no caso das crianças que já têm certa familiaridade com a resolução de problemas). Relacionar a divisão com a multiplicação
Tabela dobrada
Resolver problemas de multiplicação que envolvam a organização retangular. Reconhecer dobros, metades, quádruplos, quarta parte e suas equivalências.
Quantas rodas têm "x" carrinhos?
Utilizar procedimentos próprios para resolver os primeiros problemas multiplicativos.
Problemas de proporcionalidade direta
Resolver situações-problema e construir, com base nelas, os significados das operações fundamentais, reconhecendo que uma mesma operação está relacionada a problemas diferentes e que um mesmo problema pode ser resolvido pelo uso de diferentes operações.
Problemas de multiplicação
Utilizar e generalizar os conhecimentos relativos às multiplicações envolvendo números redondos (múltiplos de 10) como apoio para multiplicar outros números.
Análise de regularidades do sistema de numeração decimal
Dispor de um instrumento que permita aos estudantes ler e escrever números que ainda não aprenderam a escrever de memória.
Feche a caixa
Memorizar progressivamente um conjunto de resultados numéricos referentes à adição.
Coleção coletiva de tampinhas
Compreender o sistema de numeração decimal. Resolver problemas simples de adição. Desenvolver a escrita de números com mais de um algarismo
Repertório de resultados de cor
Ampliar o repertório memorizado.
A caixa da transformação
Resolver problemas de adição com incógnitas em diferentes posições: estado final, estado inicial e na transformação.
Problemas na calculadora
Construir estratégias de cálculo mental. Resolver problemas que envolvam a análise de escritas numéricas.
Tabela numérica
-Identificar números até 100. Ler, escrever e comparar números em diferentes contextos de uso.
Introdução a problemas com frações
Relacionar frações com medida
O valor das partes
Relacionar o todo com as partes e as partes entre si. Estabelecer vínculo entre o campo numérico e o geométrico, utilizando frações para medir e comparar superfícies.
Quocientes de naturais
Desenvolver estratégias próprias. Estabelecer relações que enriqueçam o conceito de fração como quociente de números naturais em situações em que o resultado da divisão é o resultado de um quociente.
Cartões numerados
Utilizar critérios apoiados nas regras do nosso sistema de numeração para comparar números de até três algarismos.
Construção do repertório de cálculos memorizados
Construir e/ou ampliar o repertório de cálculos memorizados.
Somar ou multiplicar?
Introduzir a noção de multiplicação
Fazendo combinatória com fotografias
Resolver problemas de multiplicação que envolvam relações de combinatória mediante diferentes procedimentos (tabelas, adições e subtrações reiteradas, cálculos mentais, repertórios multiplicativos)
Os mais-mais: livro de recordes
regras de organização do sistema de numeração
Diferentes maneiras de resolver problemas de divisão
Resolver problemas de divisão com diferentes procedimentos numéricos
Comparação de frações com cálculo mental
Utilizar o cálculo mental como ferramenta para comparar frações
Multiplicação com o jogo Sjoelbak ou Bilhar Holandês
Resolver cálculos mentais que envolvam repertório memorizado e propriedades das operações

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