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Ajude a turma a compreender as condições para o equilíbrio do corpo
Compreender as condições para que um corpo ou um sistema fique em equilíbrio
Projeto biografias e autobiografias
Criar um espaço de reflexão sobre as características da linguagem escrita e promover situações de leitura e escrita de biografias e autobiografias.
Leitura de títulos de histórias conhecidas
Estabelecer correspondência entre a pauta sonora e a pauta escrita do texto
Examine os efeitos nocivos do oxigênio sobre o corpo humano
Compreender os efeitos fisiológicos da hiper e da hipoxigenação
Livros sobre os dinossauros
Aprender os procedimentos de pesquisa através do uso de vários instrumentos
Criar agendas telefônicas
Refletir sobre o funcionamento do sistema de escrita
Leitura de textos informativos feita pelo professor
Ouvir o professor ler em voz alta para saber mais sobre um tema.
Leitura literária e intercâmbio de impressões
Descobrir as relações entre o texto e as imagens.
A transformação dos brinquedos ao longo da história
Reconhecer brinquedos com os quais brincam ou objetos utilizados em casa e analisar os processos de transformação
Por que os barcos flutuam na água?
Desenvolver nas crianças capacidades metodológicas para pensar nas formas que diferentes culturas encontraram para solucionar o problema de transporte de objetos pesados através dos rios usando o princípio da flutuação
De olho na ferrugem
Conhecer as causas do processo de formação da ferrugem.
Pontuação nos discursos
Analisar o modo de introdução do discurso do personagem na fala do narrador: discurso direto e indireto
Reescrita com transgressão ortográfica
Refletir sobre princípios das normas ortográficas
Introdução à eletricidade
Conhecer uma maneira de produzir carga estática
Revisão de concordância verbal e nominal
Revisar textos considerando o uso da norma-padrão da concordância verbal e nominal.
Regularidades ortográficas
Refletir sobre ortografia.
Releitura com focalização
Desenvolver atitude de preocupação com a escrita correta das palavras. Refletir sobre o erro, produzindo dicas de como escrever corretamente. Observar a regularidade morfológico-gramatical na formação de substantivos e adjetivos.
Interação molecular
Investigar por que algumas substâncias se misturam e outras não, relacionando essa característica à polaridade.
Elaboração de cartazes de irregularidades ortográficas
Organizar um material de consulta a palavras com grafias irregulares.
Irregularidades ortográficas com consulta ao dicionário
Usar o dicionário com crescente agilidade para encontrar palavras quando se desconhece a grafia correta.
O que é gravidade
Observar a existência da força da gravidade e entender como ela age.
Identificando plásticos
Entender o avanço de alguns materiais em objetos que facilitam a vida cotidiana.
Luz: registro com desenho científico
Entender a propagação da luz. Produzir resgistro com desenho.
Produção de energia elétrica
Saber como a energia é produzida.
Vamos fazer latão?
Saber que o desenvolvimento de novos materiais é constante. Entender como se faz uma liga metálica: o latão.
Máquinas simples
- Conhecer alguns dispositivos (máquinas simples) que possibilitam obter vantagem mecânica.
Fontes de luz e energia luminosa
Entender que o sol é a maior fonte de luz natural para o nosso planeta
Química no dia a dia
Saber como a química contribui para o desenvolvimento de novas substâncias.
A importância da energia elétrica
Conhecer a importância da energia elétrica na nossa cultura.
Alavanca, engrenagem e roda com eixo
Conhecer dispositivos que possibilitam obter vantagem mecânica.
Engenhocas que facilitam a vida
Conhecer instrumentos utilizados para facilitar o trabalho.
Consumo e desperdício de energia
Perceber possíveis implicações do desperdício de energia, inclusive em termos de bem-estar e saúde humanos.
Testando a resistência das colas
Relacionar avanços tecnológicos com possibilidades de novas descobertas.
Energia nuclear e a geração de energia elétrica
Conhecer como a energia elétrica é produzida em usinas termonucleares e termelétricas
"Wall-E": os impactos causados pelo lixo e a necessidade de reciclar
Lixo; reciclagem; resíduos sólidos; poluição ambiental; condições essenciais para a vida na Terra; e preservação dos ecossistemas e da biodiversidade do planeta.

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