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17/03/18
SOBRE O CURSO Discutir os principais aspectos do...
DESAFIOS DA ESCOLA ATUAL: Um olhar sobre o papel e a função da escola.

Sonhos e utopias: é do chão da experiência cotidiana e da prática pedagógica que se deve partir para compreender a escola e a sala de aula. Sonhar com outra escola possível é continuar a discutir, a ler, a participar ativamente de encontros e momentos de continuada formação. É pensar e agir no desejo de fazer a diferença, de algum modo contribuir para que o aprender seja de fato modo de emancipar a humanidade de suas “ignorâncias". Rever a escola de hoje é ação consequente, reflexiva e auto questionadora; rever a escola de hoje é buscar teoria que leva à ação: rever a escola de hoje é transformá-la, é enfrentar os inúmeros desafios presentes nos erros e acertos e, dignamente, reaprendermos a amar. E aprender a amar é um pilar para a educação do século XXI.

 Convido você a interagir nesses dilemas e desafios que nos levam aos nossos sonhos e utopias na educação.

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Fátima Holanda
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"Hoje eu acho que ser paciente é a maior virtude do professor. Não a clássica paciência de não esganar um adolescente numa última aula de sexta-feira, mas a paciência de saber que, como dizia Rubem Alves, plantamos carvalhos e não eucaliptos." Leandro...

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Fátima Holanda
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Visite a página: Professora Fátima Holanda.
Dicas e informações sobre a educação.
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Fátima Holanda
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Outro dia, um pai de aluno me perguntou: “qual o senhor acha que deve ser o papel da família para colaborar com a educação dos nossos filhos na escola?”. Eu disse a ele, com todo o respeito, que havia um equívoco na formulação da questão, porque não cabe...

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Fátima Holanda
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Aumente o vocabulário dos seus alunos- seja qual for a disciplina que ensinar. As palavras representam poder, e o professor deve dá-lo aos alunos.

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Fátima Holanda
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Fale a sós com uma criança no fim da aula se quiser lhe fazer um elogio especial.

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Fátima Holanda
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As crianças precisam saber, em detalhes, o que fizeram certo e errado. Por isso, as observações e notas devem ser claras e, ao mesmo tempo, encorajadoras.

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Fátima Holanda
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Pense se o incentivo que você oferece ajudará seus alunos a fazerem o possível ou se visa melhorar seus resultados gerais e sua posição pessoal.

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